LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES
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domingo, 30 de junio de 2013
2° PERIODO DE OBSERVACION
Durante el periódo de observación realizado del 10 al 14 de junio del presente año, nos presentamos 7 de mis compañeras y yo al jardinal jardín de niños "Siglo XXI" en donde solo pudimos observas los días 12 al 14 ya que los días lunes y martes no tuvieron clases en dicha istitución. El grupo asignado a mi compañera María Jesús Quezada Rojas y a mi Andrea Anahí Rangel González fue el 2° "C"
Nos presentamos con diferentes propósitos cada uno era de acuerdo a los cursos entre los que fueron son: Bases osicolócias del aprendizaje, Forma, espacio y medida, Prácticas sociales del lenguaje, Observación y análisis de la práctica educativa y Exploración del medio natural en el preescolar.
lunes, 20 de mayo de 2013
¿POR QUÉ FINLANDIA TIENE LA MEJOR EDUCACIÓN EN EUROPA?
En el video la chica, comenta que en Finlanda se tiene la mejor educación de todo Europa y explica el porque es que logra tenerla.
En mi opinión creo que si logra tener una educación de calidad es porque en todo esto hay una relación entre la familia y la escuela; pero en donde la educación no solo se le ve como un trabajo exclusivo de la escuela sino que comienza desde de los padres, de esta manera creo que los padres estan mas involucrados con los aprendizajes que tienen sus hijos.
También considero importante el hecho de que los maestros tomen pruebas ya que eso los hace que esten capacitados para enseñar, al igual que en lo que es la educación primaria el hecho de que el profesor lleve a cargo un grupo durante los 6 años creo que es algo que favorece mucho a lo que es el proceso enseñanza-aprendizaje de sus alumnos porque asi a lo largo de su formación conoce lo que lleva adquirido y como potenciar nuevos aprendizajes.
El gobierno aqui tambien juega un papel fundamental ya que el ayuntamiento invierte mucho en educación.
¿QUE ES UN OBJETO DE APRENDIZAJE?
Un objetivo de aprendizaje educativo es un propósito, una meta a
alcanzar; es lo que el educador desea obtener por medio de un proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Características:
Características:
- EXPLICITOS, son puestos por escrito de forma explícita para poder ser analizados y comunicados a los alumnos.
- PRESISOS, el grado de precisión difiere en función del tema y de la actividad a desarrollar.
- SIGNIFICATIVOS para el alumno –-no para el docente-- y ser relevantes para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Definidos en el tiempo.
- OBSERVABLES.
- EVALUABLES.
martes, 9 de abril de 2013
IMPORTANCIA DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN
El uso de las tecnologías en la educación hoy en día pueden llegar a ser muy importantes, siempre y cuando dichas herramientas sean utilizadas de una manera correcta ya sea para fomentar o propiciar un mejor aprendizaje, por ejemplo.
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